Rentrée scolaire

Cette semaine aurait du être la rentrée scolaire de Thiago, mais la semaine dernière nous avons eu une réunion avec le personnel enseignant et psychologue de sa nouvelle école et au vu du bilan reçu de la neuropsychologue, nous avons décidé que Thiago irait dans une autre école où il sera dans une classe spécialisée. Cette classe ne sera que de 6 élèves, que des garçons bizarrement, et est destinée à des enfants qui rentrent en maternelle 5 ans qui ont des troubles du comportement. On est très content qu'il intégre ce type de classe, surtout que nous avons eu la dernière place de libre, mais c'est le stress pour nous car nous ne pourrons pas l'y amener. Papa commence à 7h et maman n'a pas son permis de conduire. Il a le transport en voiture d'écoliers inclus, mais on aurait préféré l'amener nous même. On ne sait pas combien de temps il restera dans cette école, car s'il fait des progrés côté comportement, il se peut qu'il revienne à l'école de quartier. Il se peut aussi qu'il y reste l'année entière voir y rester l'année prochaine vu qu'ils ont ce type de classe pour les primaires.
On espère que ça va l'aider à évoluer car en août, nous l'avions inscrit au camp de jour pour qu'il soit en contact avec d'autres enfants, et là aussi ça s'est mal passé. Il a été renvoyé après 4 jours. Au moins, dans cette classe appelée Panda, il y aura toujours la maîtresse et une éducatrice spécialisée pour s'occuper d'eux. Et également une psychoéducatrice qui leur fera des ateliers sur comment avoir des relations sociales correctes, etc.... En de notre côté, nous continuons à travailler avec une psychoéducatrice spécialisée en adoption et surtout sur le trouble réactionnel d'attachement.
Nous allons aussi rencontrer notre pédiatre, j'ai eu la chance 'avoir un rendez-vous demain à 10h00, pour qu'elle nous dirige vers un pédo-psychiatre, et voir avec elle pour lui donner un traitement médicamenteux pour calmer ses angoisses. Nous avons essayé des traitements homéoptahiques, mais ça n'a jamais fait effet sur son anxiété. Nous verrons demain quel médicament est adéquat pour lui.
Vendredi, il a, normalement, son dernier rendez-vous à la clinique de la tuberculose et en après midi visite de sa nouvelle école et rencontre avec sa maîtresse.
 Cette dernière semaine est chargée pour tout le monde, heureusement que nous avons eu de belles vacances, avec de grosses chaleurs mais on a pu en profiter.

Et ce weekend, on est allé au village de Val-Jalbert et au zoo de St Félicien, là mauvais temps mais on a bien visité. Le village de Val-Jalbert est un village des années 1920 qui avait disparu et qui a été transformé en hôtels et site à visiter avec son ancienne école et ses belles chutes. Quant au zoo, il est différent de tous les autres. Dans ce zoo, ce sont les visiteurs qui sont enfermés dans un  train pour aller observer les animaux dans leur habitat naturel. Bon weekend pour décompresser avant la rentrée.

Déjà 2 mois

Déjà 2 mois que je n'ai rien mis. Pourtant il s'en est passé des choses. Depuis le 27/04 Thiago ne va plus à l'école. Il stressait complètement d'y aller. Il n'était même plus capable de ne faire que les matinées. Donc il est avec moi à la maison.
Depuis le début, nous sentions qu'il y avait un problème avec son enseignante, et on ne s'était pas trompé. Nous avons contacté une neuropsy et une ergo pour un bilan, et la conclusion est tombée hier. Thiago a toujours son trouble de l'attachement, d'où son agitation en classe. Étant donné qu'il n'a lié aucun lien avec sa maitresse, pourtant il a longtemps essayé, mais elle a refusé, le seul moyen pour lui d'attirer l'attention a été de déranger la classe. Thiago est un petit garçon qui a besoin de sévérité et d'avoir un intervenant avec qui il peut lier un contact. Le rapport nous dit aussi que côté apprentissage il est dans l'échelle supérieure, il est donc capable de réussir en classe et d'apprendre. Les deux spécialistes nous ont aussi dit qu'il n'était pas manipulateur, le problème ne vient pas de lui mais des adultes en face qui ne posent pas assez de limites avec lui. Comme il est champion en test, si les personnes en face ne mettent pas de barrière, il prend le dessus. Concernant le TDAH, pour l'instant avec son trouble de l'attachement, on le met de côté car tant que son problème d'attachement n'est pas réglé, on ne pourra pas savoir si c'est son anxiété qui le rend agité ou si c'est autre chose. Côté TSA, il est totalement exclu.
Nous sommes donc à la recherche d'un psychologue qui pourra l'aider à s'apaider. La neuro et l'ergo nous ont aussi parlé de médication pour l'apaiser, nous allons donc aussi prendre rdv avec notre pédiatre pour voir ce qu'elle nous propose.
Demain, nous allons visiter sa nouvelle école, au public. Je vais pouvoir discuter avec son ensignante et expliquer ce qu'on attend d'elle pour que Thiago se sente à l'aise. Tout se met en ordre petit à petit.
Nous avons donc décidé de lancer notre 2ème adoption. Nous sommes inscrits sur la liste d'attente pour les Philippines, mais nous avons décidé de repartir sur la Chine en besoins spéciaux pour un enfant de 0 à 4 ans. Thiago est content de savoir qu'il va avoir un frère ou une soeur, mais je pense qu'il ne réalise pas vraiment. Il commence à digérer le fait qu'il va devoir partager ses jouets ahahah.
Suite au prochain post.

Beaucoup de changements

Beaucoup de temps est passé depuis mon dernier post et beaucoup de choses se sont passées. Depuis le 06 décembre, je ne suis pas retournée au travail. Ce n'était pas prévu! Du 06/12 au 01/03 j'ai été en arrêt maladie pour une forte anémie, puis alors que je devais retourner au travail le 01/03, Thiago a commencé à avoir des problèmes à l'école. Quand les vacances de février commençaient, il a été renvoyé du centre aéré qui se déroulait à l'école car il tapait trop ses amis. Du coup, j'ai décidé de prendre 6 mois sans soldes. Il est donc resté avec moi jusqu'au retour des cours et dès la rentrée, rebelote, il est retourné dans le bureau du directeur régulièrement. Nous avons donc décidé qu'il ne ferait plus que des 1/2 journées. Il va donc à l'école de 07h30 (les cours commencent à 08h30) jusqu'à 11h. Nous avons du également le retirer de la cantine car ça se passait mal. Avant les vacances, nous avions appris qu'il mangeait tous les jours seul à une table assis face au mur. Après un email envoyé à l'association des parents d'élèves, il avait pu retourner manger avec ses amis, mais le bruit et la foule le stresse, il devient agressif.
De plus, depuis début février il prend sa quadrithérapie contre la tuberculose, et un des médicaments a comme effet secondaire de créer de l'agitation voir un TDAH, pour un petit garçon déjà agité ça a décuplé son comportement anxieux. Heureusement, ce médicament a pu être arrêté en mars. On voit que depuis l'arrêt ça va mieux. Faut dire qu'on a passé des semaines et des mois d'enfer. Oui il est râleur et bouge beaucoup, mais là c'était décuplé, ça nous a épuisé moralement et physiquement, imaginez entre son stress d'aller à l'école où ça ne se passe pas bien, sont trouble de l'attachement et le médicament qui agite, on avait un cocktail explosif. Il ne se contrôlait plus et n'écoutait plus rien et plus personne.
Jeudi 12/04, commencent ses évaluations pour savoir s'il souffre d'un TDAH ou TSA ou autre en plus de son trouble de l'attachement. Jeudi, l'ergothérapeute va dans sa classe pour voir comment il se comporte en milieu scolaire, la semaine d'après nous la rencontrons avec la neuropsy, et les autres séances seront qu'entre les professionnelles et Thiago. On devrait avoir le bilan en juillet pendant les vacances. Si on pouvait avoir leur conclusion avant ça nous arrangerait car on voudrait pouvoir plus l'aider.
Nous avons fait également son inscription à l'école publique. Voyant comment ça se passe mal avec sa maitresse de cette année, nous avons décidé de le changer d'école et de le mettre au public. Il refera donc la grande section vu que les enfants Québécois ne font que la grande section et restent en garderie jusqu'à 5 ans révolus au 30/09 de l'année en cours. Il sera sûrement avec des enfants plus jeunes que lui et qui auront la même maturité. Il aura peut être de l'avance vu qu'il sait déjà écrire en majuscule, et connait les chiffres. Il se sentira peut être plus à l'aise que dans sa classe actuelle où certains enfants se moquent de lui car il a des comportements de bébé par rapport à eux. Bref, on a plusieurs attentes de cette nouvelle année scolaire.
Mais avant il y a les vacances et on rentre en France pour voir notre famille, on va même faire une croisière avec mes parents, ma soeur qui est sa marrainne et son cousin et sa cousine. Et on finit le séjour par Disneyland Paris pour voir le reste de la famille et nos amis.
Malgré tous les soucis de ces derniers mois, nous avons recommencé à contacter les organismes pour une 2ème adoption et sommes inscrits sur la liste d'attente des Philipinnes où nous avons le rang 10. Nous attendons notre tour pour commencer les démarches.